STATYSTYKI
Logowań: 414856
W tym dziś: 5
Zamówienia: 5
Rezerwacje: 530
Komentarze: 115
Schowki (łącznie): 10158
Największy schowek: 463
Korzystających z nich: 1073
Wypożyczonych ebooków: 927
Aplikacja moblina
e-biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 10510
Prolongat pozycji: 2505
Przeszukań po kodzie: 63
Historia wychowania. T. 1, Od starożytnej Grecji do połowy wieku XVIII
Czwarte wydanie, przygotowane w 2010 roku, jest uwspółcześnionym stylistycznie i edytorsko wydaniem z 1934 roku przygotowanym na podstawie wydania z 1996 roku. Zawiera wszystkie treści z wydania historycznego, ale zostało przedstawione językiem z mniejszą ilością archaizmów i mniejszym nacechowaniem starodawnym stylem. Zmianie uległa również szata graficzna.
| Odpowiedzialność: | Stanisław Kot. |
| Hasła: | Kształcenie Wychowanie |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Żak, copyright 2010. |
| Wydanie: | Wydanie czwarte (wg wydania trzeciego z 1996 roku). |
| Opis fizyczny: | 448 stron : ilustracje ; 21 cm. |
| Uwagi: | Bibliografia na stronach 29-38. |
| Forma gatunek: | Książki. Publikacje naukowe. |
| Dziedzina: | Edukacja i pedagogika Historia |
| Powstanie dzieła: | 1996 r. |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz |
- WSTĘP: WYCHOWANIE I HISTORIA WYCHOWANIA
- Rozdział 1. Istota i ewolucja wychowania
- Rozdział 2. Rozwój i zadania historii wychowania
- Rozdział 3. Źródła i literatura
- OKRES PIERWSZY. WYCHOWANIE HELLEŁSKIE
- Rozdział 4. Ogólne warunki i zasady wychowania helleńskiego
- Rozdział 5. Wychowanie spartańskie
- Rozdział 6. Wychowanie ateńskie
- Rozdział 7. Początki greckiej teorii pedagogicznej
- Rozdział 8. Sokrates
- Rozdział 9. System wychowawczy Platona
- Rozdział 10. Poglądy Arystotelesa
- Rozdział 11. Retoryka i wykształcenie ogólne
- OKRES DRUGI. WYCHOWANIE GRECKO-RZYMSKIE
- CZĘŚĆ I: WYCHOWANIE W EPOCE HELLENISTYCZNEJ
- Rozdział 12. Podstawy kultury hellenistycznej
- Rozdział 13. Rozwój nauk
- Rozdział 14. Organizacja szkolnictwa
- CZĘŚĆ II: WYCHOWANIE RZYMSKIE
- Rozdział 15. Starorzymskie wychowanie praktyczne
- Rozdział 16. Przewrót pod wpływem kultury greckiej
- Rozdział 17. Kierunek retoryczny
- Rozdział 18. Dydaktyka praktyczna Kwintyliana
- Rozdział 19. Szkoła elementarna, gramatykalna i retoryczna
- Rozdział 20. Powstanie szkolnictwa wyższego
- Rozdział 21. Chrześcijaństwo wobec szkoły grecko-rzymskiej
- OKRES TRZECI. WYCHOWANIE W WIEKACH ŚREDNICH
- CZĘŚĆ I: UPADEK KULTURY WE WCZESNYM ŚREDNIOWIECZU
- Rozdział 22. Chrześcijaństwo a wychowanie
- Rozdział 23. Kryzys umysłowy w Kościele
- Rozdział 24. Ciągłość dziedzictwa greckiego w Bizancjum
- Rozdział 25. Karol Wielki i Alkwin
- Rozdział 26. Szkoły klasztorne i katedralne
- CZĘŚĆ II: WYCHOWANIE W PÓŹNIEJSZYM ŚREDNIOWIECZU
- Rozdział 27. Utrwalenie porządku średniowiecznego
- Rozdział 28. Rozwój scholastyki
- Rozdział 29. Pierwszy renesans starożytnych i jego upadek
- Rozdział 30. Odrodzenie nauk świeckich
- Rozdział 31. Uniwersytety
- Rozdział 32. Wychowanie stanowe
- Rozdział 33. Wychowanie młodzieży rycerskiej
- Rozdział 34. Szkolnictwo miejskie
- Rozdział 35. Wychowanie kobiet
- Rozdział 36. Początki literatury pedagogicznej
- Rozdział 37. Przesilenie kultury średniowiecznej
- CZĘŚĆ III: SZKOLNICTWO W POLSCE ŚREDNIOWIECZNEJ
- Rozdział 38. Powstanie i rozwój szkół kościelnych
- Rozdział 39. Założenie uniwersytetu krakowskiego
- Rozdział 40. Oświata na Rusi Zachodniej
- OKRES CZWARTY. WYCHOWANIE HUMANISTYCZNE
- CZĘŚĆ I: RENESANS PEDAGOGIKI STAROŻYTNEJ
- Rozdział 41. Odrodzenie i humanizm
- Rozdział 42. Pedagogika włoskich humanistów
- Rozdział 43. Humanizm w Europie
- Rozdział 44. Erazm z Rotterdamu
- Rozdział 45. Największy pedagog humanizmu: Vives
- Rozdział 46. Reformacja
- Rozdział 47. Udoskonalenie gimnazjum przez Sturma
- Rozdział 48. Jezuici
- Rozdział 49. Nowe katolickie organizacje szkolne
- CZĘŚĆ II: WYCHOWANIE HUMANISTYCZNE W POLSCE
- Rozdział 50. Początki humanizmu w Polsce
- Rozdział 51. Zagraniczne podróże po wiedzę
- Rozdział 52. Rozwój polskiej literatury pedagogicznej
- Rozdział 53. Szkolnictwo różnowiercze
- Rozdział 54. Szkolnictwo jezuickie
- Rozdział 55. Akademia Krakowska i jej kolonie
- Rozdział 56. Szkolnictwo parafialne
- Rozdział 57. Szkolnictwo na ziemiach ruskich
- Rozdział 58. Wychowanie dworskie i wychowanie dziewcząt
- CZĘŚĆ III: ZWROT TEORII PEDAGOGICZNEJ KU REALIZMOWI
- Rozdział 59. Krytyka edukacji humanistycznej: Montaigne
- Rozdział 60. Wpływ nowej filozofii na teorię pedagogiczną
- Rozdział 61. Jan Amos Komeński
- Rozdział 62. Janseniści
- Rozdział 63. Urozmaicenie nauki: Fenelon
- Rozdział 64. Zasada użyteczności w nauce: Fleury
- CZĘŚĆ IV: PRÓBY REFORMY WYCHOWANIA
- Rozdział 65. Racjonalistyczny pogląd na świat i kultura dworska
- Rozdział 66. Wyraziciel nowych poglądów: Locke
- Rozdział 67. Wychowanie arystokracji i akademie szlacheckie
- Rozdział 68. Początki szkół realnych i szkółek ludowych
- Rozdział 69. Modernizacja starej szkoły: Rollin
- CZĘŚĆ V: REFORMA SZKOLNA KONARSKIEGO
- Rozdział 70. Sto lat upadku szkół i oświaty w Polsce
- Rozdział 71. Stanisław Konarski
- Rozdział 72. Collegium Nobilium
- Rozdział 73. Reforma szkolnictwa pijarskiego
- Rozdział 74. Wzrost poziomu kształcenia i wychowania w Polsce
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
