STATYSTYKI
Logowań: 394702
W tym dziś: 145
Zamówienia: 2
Rezerwacje: 614
Komentarze: 103
Schowki (łącznie): 9550
Największy schowek: 467
Korzystających z nich: 1024
Wypożyczonych ebooków: 595
Aplikacja moblina
e-biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 5841
Prolongat pozycji: 1369
Przeszukań po kodzie: 40
Pomóż dziecku mniej myśleć : o wrażliwych dzieciach, które za bardzo się przejmują
Tytuł oryginału: : "Mon enfant pense trop : comment l`accompagner dans sa surefficience".
"O wrażliwych dzieciach, które za bardzo się przejmują "
Zapewne masz świadomość, że jeśli dotyczy cię problem nadwydajności mentalnej, to twoje dziecko również może nosić w sobie tę cechę. Pamiętasz, ile cierpień przysporzyło ci bycie niezrozumianym przez otoczenie? Nie chcesz przecież, żeby twoja pociecha doświadczyła problemów, którym być może przyszło ci stawiać czoła w dzieciństwie. Rany zadane nadwydajnemu mentalnie
dziecku goją się często latami...
Być może dostrzegasz, że twoje dziecko wyróżnia się spośród rówieśników. Czy ma problem z zawieraniem nowych znajomości? Czy zdarza się, że na zwykłe sytuacje reaguje zbyt emocjonalnie? Czy doświadcza w szkole przykrości ze strony kolegów? Nauczyciele mówią, że jest "problematyczne" i "przewrażliwione"? Jeśli oprócz tego odznacza się szczególną wrażliwością, z którą trudno jest ci sobie poradzić, koniecznie przeczytaj tę książkę.
Niezależnie od tego, czy jesteś osobą nadwydajną mentalnie, czy też nie - jeśli szukasz pomocy w kwestii swojego "problematycznego" dziecka, dobrze trafiłeś! Christel Petitcollin, psychoterapeutka i autorka bestsellerowych książek doskonale poznała nadwydajnych mentalnie i wie, jak z posiadania tej szczególnej cechy czerpać ogromną siłę. Dzięki tej książce dowiesz się, jak wychowywać swoje dziecko, dając mu jednocześnie poczucie, że dzięki swojej wrażliwości jest naprawdę wyjątkowe.
Opis pochodzi od wydawcy
| Odpowiedzialność: | Christel Petitcollin ; przekład Natalia Wiśniewska. |
| Hasła: | Psychologia dziecka Szkoły Wrażliwość Poradnik |
| Adres wydawniczy: | Łódź : Feeria, 2020. |
| Wydanie: | Wydanie I. |
| Opis fizyczny: | 270, [2] strony ; 21 cm. |
| Forma gatunek: | Książki. Poradniki i przewodniki. |
| Dziedzina: | Psychologia Edukacja i pedagogika |
| Powstanie dzieła: | 2019 r. |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz |
- Przedmowa
- Rozdział 1. PARADA ŁATEK
- Autyzm
- Wysoki potencjał
- ADD/ADHD
- Zaburzenia na dys-
- Moja rosyjska dysleksja
- Rozdział 2. WYJĄTKOWA WRAŻLIWOŚĆ
- Hiperestezja (przeczulica)
- Higiena
- Odżywianie
- Sen
- Motoryka
- Mechanizm utajonego hamowania
- Synestezja
- Nadwrażliwość
- Drażliwość
- Paranoja
- Rozdział 3. BURZE EMOCJONALNE
- Nademocjonalność
- Smutek i depresja
- Lęk i niepokój
- Gniew
- Wstyd
- Frustracja
- Radość
- Naduczuciowość
- Hiperempatia
- Rozgałęzione myślenie kompleksowe
- Rozdział 4. MOJE DOŚWIADCZENIA 75
- Doświadczenie z warsztatów dla dzieci zdiagnozowanychjako hiperaktywne
- Doświadczenia z coachingu indywidualnego
- Rozdział 5. SZTUKA ODKRYWANIA 89
- Wyjaśnić nadwydajnemu dziecku, na czym polega jego odmienność
- Rozdział 6. ZAGROŻENIA ZE STRONY
- FAŁSZYWEGO „SELF"
- „Twoje niedopasowanie i deficyt"
- Katastrofalne w skutkach negowanie
- Zaoszczędzić od dziesięciu do dwudziestu lat psychoterapii
- Od nadadaptacji do fałszywego „self"
- Skończyć z nadadaptacją
- Rozdział 7. POTRZEBA SOLIDNYCH RAM
- Rodzic na swojej pozycji, odgrywający swoją rolę
- Jasne i sprecyzowane polecenia
- Poszanowanie autorytetu
- Samoocena
- Organizacja czasu i przestrzeni
- Rozdział 8. LĘK PRZED PUSTKĄ
- Bezdenna nuda
- Niezaspokojona ciekawość
- Co myśleć o medytacji i relaksacji dla dzieci?
- Rozdział 9. INSTYNKTOWNA DUCHOWOŚĆ
- Świadomość przemijania
- Jasnowidze i szamani w krótkich spodenkach
- Od perfekcjonizmu do doskonałości
- Cierpliwość i wytrwałość
- System wartości oparty na absolucie
- Poszukiwanie sensu i jego urzeczywistnianie
- Rozdział 10. NORMY SPOŁECZNE
- Zrozumieć, żeby się dostosować
- Umowy społeczne
- Rozumieć się z innymi
- Umiejętności społeczne
- Dorośli manipulatorzy
- Zyskanie autonomii, aby dobrze się komunikować
- Zarządzanie konfliktami
- Moja rodzina dusz
- Rozdział 11. SZKOŁA DZISIAJ - AKTUALNA SYTUACJA
- Chęć ogłupienia społeczeństwa?
- Edukacja narodowa w oślej ławce
- Istnieją rozwiązania
- Zaakceptować regułę rzeczywistości
- Rozdział 12. PORADY I WSKAZÓWKI, ABY ODNALEŹĆ SIĘ W SZKOLE
- Potrzeba przejścia od ogółu do szczegółu
- Potrzeba sensu
- Potrzeba bogatej treści
- Potrzeba emocjonalnego zaangażowania
- Powrót do tego, co oczywiste
- Rozszyfrować szkolne polecenia
- Umieć wytłumaczyć swój tok rozumowania
- Przelać myśli na papier
- Dokładnie wykonywać polecenia
- Jak zarobić kilka punktów i poprawić sobie ocenę?
- Wróć do myślenia konwencjonalnego
- Nie szukaj innowacji
- Nie podpadaj nauczycielowi
- Jak pracować?
- Jak się nie rozpraszać?
- Metody mnemotechniczne
- Rozdział 13. FOBIA SZKOLNA
- Przywrócić sens
- Zmniejszyć presję
- Odbudować relacje między rodzicami a nauczycielami
- Oddramatyzować deskolaryzację
- Rozdział 14. PRZEMOC W SZKOLE 241
- Szkoła odpowiedzialna, lecz niewinna
- Przypadek samotnego dręczyciela
- Kiedy dręczenie jest zjawiskiem grupowym
- Cyberprzemoc
- Czego zdecydowanie nie należy robić
- Pozostawianie dzieci bez nadzoru
- Wiara, że sprawy same się ułożą
- Relatywizowanie
- Prowadzenie śledztwa
- Przekonanie, że dziecko powinno bronić się samo
- Próba zachowania neutralności
- Jak pozytywnie nastroić grupę?
- Bazować na powszechnych zakazach
- Zero tolerancji
- Kto jest dręczony od szkoły podstawowej?
- Oznaki, które nie kłamią
- Podsumowanie
- Bibliografia
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
