![book](Okladki/ISBN/8363/m8363860042.jpg)
![book](Okladki/ISBN/8363/m8363860042.jpg)
Dogadać się z dzieckiem : coaching, empatia, rodzicielstwo
Odpowiedzialność: | Joanna Berendt, Magdalena Sendor. |
Hasła: | Dziecko - psychologia Wychowanie w rodzinie Poradniki dla rodziców |
Adres wydawniczy: | Warszawa : CoJaNaTo, copyright © 2013. |
Wydanie: | Wydanie I. |
Opis fizyczny: | 146 stron : ilustracje ; 24 cm. |
Twórcy: | Sendor, Magdalena. Autor |
Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
Dodaj recenzje, komentarz |
- Wstęp
- Wprowadzenie
- Rozdział 1. Jakim chcę być rodzicem - podróż do przyszłości
- Siła empatii
- Rozdział 2. Niech słowa popłyną z serca - poznaj blokady i hamujące przekonania
- Język serca i język blokad
- Jak przejść od języka blokad do języka serca?
- Co w mojej wizji rodzicielstwa blokuje mnie w byciu rodzicem?
- Rozdział 3. Najpierw rodzicu zadbaj o siebie
- Dbaj o siebie, by dbać o innych
- Rozdział 4. Co widzisz? Co słyszysz? - obserwuj bez oceniania
- Rozdział 5. Uczucia: czym są i kto za nie odpowiada?
- Czy dobrze jest się czuć dobrze, a źle jest czuć się źle?
- Kto odpowiada za uczucia?
- Obserwuj swoje uczucia
- Rozdział 6. Świat emocji oczami dziecka
- Rozdział 7. Potrzeby - czym są i o czym informują
- Kilka ważnych dla nas założeń wspierających pracę z intencją
- Rozdział 8. Ja czuję, bo ja potrzebuję, a Ty czujesz, bo ty potrzebujesz?
- Mapa empatycznej komunikacji: model 4 kroków
- Rozdział 9. Prośby i odmowy - zatańcz z potrzebami
- Co zrobić, kiedy słyszysz od dziecka stanowcze "nie" na Twoją prośbę
- Rozdział 10. A kiedy realnie nie możesz zaspokoić danej potrzeby dziecka
- Rozdział 11. Sam zdecyduj, co i jak mówisz
- Jak zastosować metodę 4 kroków w praktyce
- Rozdział 12. Przekształć złość w kreatywne działanie
- Kilka słów o istocie złości
- Spadochron empatii i siła naszych potrzeb
- Rozdział 13. Co zrobić, by zyskać więcej współpracy
- Empatia dla siebie
- Rozdział 14. Kary i nagrody - poznaj ich konsekwencje
- Nagrody i pochwały, czyli druga strona tej samej monety
- Rozdział 15. Budowanie mocnej relacji dzięki okazywaniu uznania
- Rozdział 16. Granice - jak i po co je ustalać
- Rozdział 17. Mediuj konflikty między dziećmi
- Jak mogę wesprzeć dwie strony w konflikcie i jednocześnie zaspokoić swoje potrzeby
- Rozdział 18. Oczekiwania otoczenia wobec dziecka ? sam decydujesz, jak reagujesz
- Rozdział 19. Dziękuj, dziękuj, dziękuj ? o mocy wdzięczności
- Zakończenie
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)