Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna

w Grójcu

book
book

Nastolatki : kiedy kończy się wychowanie?

Tyt. oryg.: "Pubertät - wenn Erziehen nicht mehr geht : gelassen durch stürmische Zeiten".

Autor: Juul, Jesper




Ile odpowiedzialności można przekazać nastoletniemu dziecku?
Co robić, kiedy nie radzą sobie w szkole?
Jak reagować na łamanie ustalonych reguł?
Co robić, kiedy dom zamienia się w hotel?
Jak odbudować nadszarpnięte zaufanie?
Kiedy miłość rodziców zamienia się w obsługę?
Kiedy dzieci kończą dziesięć lat, powoli wchodzą w wiek nastoletni.

Cztery lata potem jest już za późno na wychowanie - twierdzi Jesper Juul. Jednak, właśnie wtedy wielu rodziców próbuje w pośpiechu nadrabiać zaległości wychowawcze i naprawiać błędy. Niestety, takie turbowychowanie nie przynosi jednak spodziewanych rezultatów. Rodzice wciąż mają duży wpływ na myślenie i postępowanie nastolatka, ale jako partnerzy, którzy poprzez swoje wartości i doświadczenie motywują go do odpowiedzialnego wejścia w dorosłość.

Zobacz pełny opis
Odpowiedzialność:Jesper Juul ; [przekład Dariusz Syska].
Hasła:Nastolatki - psychologia
Wychowanie w rodzinie
Poradniki dla rodziców
Adres wydawniczy:Podkowa Leśna : Wydawnictwo MiND Dariusz Syska, cop. 2014.
Opis fizyczny:205, [3] s. ; 21 cm.
Uwagi:Na okł.: Od wychowania do więzi.
Twórcy:Syska, Dariusz. Tł.

Skocz do:Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki
Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. CZĘŚĆ I. OD WYCHOWANIA DO WIĘZI
  2. Powolny proces zmian u rodziców nastolatka
  3. Bycie nastolatkiem nie jest chorobą
  4. Ile odpowiedzialności mogą udźwignąć dzieci i młodzież?
  5. Odpowiedzialność i konsekwencje
  6. Odpowiedzialność rodziców i brak społecznego konsensusu
  7. Cieszcie się swoimi dziećmi!
  8. PROBLEMY Z KOMUNIKACJĄ
  9. Mów od serca, używając rozumu
  10. Język osobisty kontra język „grzeczny"
  11. Dialog zamiast konfliktu
  12. CZY GRANICE SĄ KONIECZNE?
  13. Jak radzić sobie z regułami i ich łamaniem?
  14. Jak reagować na złamanie reguł?
  15. NASTOLATKI
  16. Konflikty między kulturą i naturą
  17. Młodzież i seksualność
  18. Wychowanie szkodzi wszystkim dzieciom
  19. Traktowanie konfliktów jak daru i wyzwania
  20. DZIECI, SZKOŁA, RODZICE - WAŻNY TRÓJKĄT
  21. Błędy systemu
  22. CZĘŚĆ II. „CO MAM ZROBIĆ?"
  23. Inspiracje w formie listów
  24. Otwarta komunikacja z nastolatkiem
  25. Czy karać za przekraczanie granic?
  26. „Lodówka jest pusta"- poszukiwanie własnej drogi
  27. Alkohol
  28. Ojciec musi wreszcie zabrać głos!
  29. Wspólny dom czy hotel?
  30. Wagarowicze
  31. CZĘŚĆ III. DIALOGI NA TEMAT ZMIANY
  32. Dziesięć rodzin rozmawia z Jesperem Juulem
  33. 1. Odpowiedzialność i reguły
  34. 2. Kłótnie, autonomiczne dzieci i granice
  35. 3. Problemy w szkole i zaufanie
  36. 4. Walka w rodzinie
  37. 5. Komputer i media
  38. 6. Szkoła jest dla nas problemem
  39. 7. Zaufanie i jego brak w naszej rodzinie
  40. 8. Napięcia w rodzinie
  41. 9. Szkoła i odpowiedzialność
  42. 10. Jak pomagać?

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Oddział dla Dzieci
Aleja Niepodległości 20

Sygnatura: 37
Numer inw.: 38116
Dostępność: wypożyczana na 30 dni

schowekzamów


Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:

bookbookbookbookbookbookbookbookbookbook


Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.