Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna

Spis treści:

1. Jak korzystać z tej książki
2. Stanie lub chodzenie w rzędzie wraz z grupą innych osób wywołuje u dziecka strach, agresję lub niepokój
3. Lubi kalosze lub buty z wysoką cholewką
4. Lubi stale nosić czapkę
5. Nie lubi uczucia towarzyszącego dotykaniu metalu
6. Nie lubi być fotografowane
7. Unika pewnych faktur, na przykład koców, dywanów, pościeli, pluszaków
8. Unika spotkań grupowych, takich jak przyjęcia czy wspólne zabawy
9. Ma ochotę na pikantne, słone lub kwaśne smaki
10. Nieustannie chce, by je nosić lub przytulać
11. Unika czułego dotyku lub stawia mu opór
12. Preferuje mocny uścisk/przytulanie „na niedźwiedzia"
13. Wiatr wywołuje u niego strach
14. Nie lubi uczucia dotykania papierowych ręczników lub papieru
15. Nie lubi, gdy do uszu napływa mu woda
16. Szybko i intensywnie zaciera ręce
17. Boi się kropel deszczu
18. Unika i boi się prysznica
19. Często rozpina i zapina zamki błyskawiczne
20. Drobne zacięcia i zadrapania wywołują u niego nadmierną reakcję
21. W trakcie posiłków trzeba mu często wycierać zabrudzone ręce
22. W przedszkolu/szkole zachowuje się poprawnie, w domu wyładowuje negatywne emocje
23. Reaguje negatywnie na zapach odświeżaczy powietrza
24. Nie lubi odgłosu kierunkowskazu w samochodzie
25. Woli przebywać ze zwierzętami niż z ludźmi
26. Skarpety i szwy muszą być „w sam raz"
27. Mycie twarzy wywołuje u niego napięcie
28. Nie chce chodzić boso po trawie, piasku czy nieznanej powierzchni
29. Ze zbyt dużą siłą używa takich przedmiotów jak ołówek lub klamka
30. Nieustannie stymuluje okolice oczu, na przykład szybko mruga lub rusza brwiami
31. Zawsze trzyma ręce w kieszeniach
32. Podczas zabawy krzywdzi inne osoby lub zwierzęta
33. Chodząc, lubi zataczać koła
34. Uwielbia wibracje
35. Ciągle dotyka powierzchni lub przedmiotów, które je uspokajają
36. Nie potrafi zidentyfikować przedmiotu jedynie za pomocą dotyku
37. Lubi śpiewać i mówić do siebie
38. Nie reaguje na nauczanie techniką „ręka na ręce" (prowadzenie dłoni)
39. Wstrzymuje oddawanie moczu i kału oraz nie chce korzystać z toalety
40. Unika wind i schodów ruchomych
41. Utrata podparcia dla stóp wywołuje u niego strach
42. Wącha własne i cudze włosy
43. Nieustannie upuszcza zabawki
44. W samochodzie szybko robi mu się niedobrze
45. Unika odchylania głowy w tył
46. Łatwo traci równowagę, wydaje się niezdarne
47. Wącha nieznane mu osoby
48. Jazda na rowerze jest dla niego trudna i wywołuje u niego strach
49. Uwielbia gromadzić i kolekcjonować przedmioty
50. Boi się i unika schodów i/lub nierównych powierzchni
51. Jest w ciągłym ruchu, nie potrafi usiedzieć spokojnie
52. Jest mało elastyczne w kwestii preferowanych kolorów
53. Lubi wydawać odgłosy, takie jak mruczenie lub mlaskanie
54. Przepada za szybkim, wirującym lub intensywnym ruchem
55. Nieustannie obraca się wokół własnej osi i nie jest mu niedobrze
56. Trzepocze rękami
57. Nigdy nie chodzi spokojnie — zawsze podskakuje, przeskakuje, tupie
58. Często mruży oczy lub odwraca wzrok
59. Siedząc, często kołysze całym ciałem, potrząsa nogą lub rusza głową
60. Ma wiotkie, bezwładne ciało
61. Zawsze trzaska drzwiami i drzwiczkami od szafek
62. Zapiera się dłońmi i stopami o inne osoby
63. Boi się owadów
64. Uderza głową w ścianę lub inne przedmioty
65. Nieustannie stuka przedmiotem o przedmiot
66. Pływanie budzi u niego strach
67. Ciągle stuka rękami lub stopami
68. Lubi zwisać głową w dół
69. Głośne lub niespodziewane dźwięki wywołują u niego strach (suszarka do włosów, spłuczka, szczekanie psa, odkurzacz, blender)
70. Często pociera uszy lub głowę
71. Dźwięki z zewnątrz rozpraszają je lub wywołują u niego strach (odgłosy śmieciarki, kosiarki, wycie syreny)
72. Ssie kciuk
73. Obgryza paznokcie
74. Prosi innych, żeby przestali się śmiać lub rozmawiać
75. Bez względu na to, dokąd idzie, zawsze ma przy sobie specjalny przedmiot
76. W reakcji na głośne lub niespodziewane dźwięki ucieka lub zakrywa sobie uszy
77. Ma ponad dwa lata i boi się obcych osób
78. Często wydaje odgłos prychania
79. Telewizor lub muzyka muszą być nastawione bardzo głośno
80. Kołysze się na krześle łub przechyla je, gdy na nim siedzi
81. Rozpraszają je bodźce wzrokowe w pomieszczeniu
82. Regularnie macha ramionami
83. Czas kąpieli jest dla niego trudny
84. Wodzi wzrokiem po krawędziach, na przykład półek, zabawek, książek
85. Bez przerwy pstryka długopisem
86. Łatwo się denerwuje
87. Temperatura wody w kąpieli musi być „w sam raz"
88. Szybko i niespodziewanie zmienia mu się nastrój
89. Nie lubi pocałunków, ściera je
90. Nie lubi trzymania za ręce
91. Ma trudności z zasypianiem, spaniem lub budzeniem się rano
92. Pojawiają się u niego: zaczerwienienie twarzy, pokrzywka, a od czasu do czasu gorączka lub nudności
93. Chowa się pod łóżkiem, pod stołem lub w szafie
94. Lubi zabawy z powtórzeniami
95. Szczypie siebie lub innych
96. Nie chce mieć na sobie ubrań, lubi chodzić nago
97. Jest impulsywne
98. Dotyka wszystkiego, obok czego przechodzi
99. Często spada z krzesła
100. Czekanie lub stanie w kolejce sprawia mu dużą trudność
101. Biega do toalety na ostatnią chwilę, często zdarza mu się zmoczyć
102. Siedząc, często potrząsa lub kręci głową
103. W obliczu wyzwania/stresu wykręca lub wyciąga ręce albo zaciska razem dłonie
104. Wydaje się, że nie głodnieje, albo je o wiele za dużo;lub za szybko
105. Powtarza dźwięki mowy lub całe zwroty
106. Po huśtaniu robi mu się niedobrze i ma nudności
107. Gryzie rękawy, włosy, palce i przedmioty niebędące jedzeniem
108. Wchodzi do szafek
109. Wszystko liże, w tym ludzi i przedmioty
110. Gryzie siebie i innych
111. Krzyczy do innych, zamiast mówić
112. Ma trudności z zajęciami w kręgu w przedszkolu/szkole
113. Śpi wciśnięte między materac a ścianę
114. Śpi w łóżku pełnym przytulanek, poduszek i koców
115. Do zabawy i nieznanych faktur podchodzi z zaciśniętymi pięściami albo chowa ręce
116. Unika kontaktu wzrokowego albo odwraca wzrok
117. Niszczy przedmioty w swoim otoczeniu
118. Nie lubi myć rąk
119. Zmiany w rozkładzie dnia wywołują u niego napięcie
120. Dławi się pokarmem o określonej fakturze, jest wybredne w jedzeniu, ma skrajne preferencje żywieniowe
121. Nie lubi nakładania balsamów do ciała i kremów przeciwsłonecznych
122. Jest nadmiernie skupione na jednym rodzaju zabawek
123. Obcinanie paznokci wywołuje u niego napięcie
124. Ma trudności z dokonywaniem wyborów i podejmowaniem decyzji
125. Obcinanie włosów wywołuje u niego napięcie
126. Niespodziewanie oddala się lub ucieka
127. Zabawa, przy której się brudzi, wywołuje u niego napięcie
128. Nie lubi siedzieć w wózku na zakupy
129. Jest nadmiernie łaskotliwe albo pragnie być łaskotane
130. Denerwuje się w markecie lub sprawia wrażenie przytłoczonego bodźcami
131. Często miewa czkawkę
132. Nie chce się ruszać
133. Bardzo lekko dotyka różnych przedmiotów
134. Nie lubi plastrów
135. Boi się zwierząt
136. Wciska pod piżamę miękkie przedmioty, żeby zasnąć
137. Nieustannie zderza się z różnymi rzeczami lub z nich zeskakuje
138. W okresie niemowlęcym nie wkładało przedmiotów do ust
139. Z trudem potrafi spokojnie usiedzieć przy zadaniu domowym
140. Czesanie włosów wywołuje u niego napięcie
141. Preferuje siad w pozycji „W" (między piętami)
142. Ma trudności z ubieraniem się (w tym z zapinaniem guzików i zamków błyskawicznych, sznurowaniem butów)
143. Pragnie przebywać w małych i ciasnych przestrzeniach
144. Goście w domu wywołują u niego niepokój
145. Nie lubi przebywać na zewnątrz
146. Przeżywa trudne chwile, gdy zostawia się je w przedszkolu lub szkole
147. Bardzo trudno jest je uspokoić
148. Ma trudności z sytuacją przejścia
149. Ma sztywne preferencje dotyczące stroju, nie lubi określonych ubrań
150. Uwielbia nadeptywać na przedmioty lub po nich chodzić
151. Wspina się na inne osoby, nie respektuje cudzej przestrzeni osobistej
152. Ciągle pstryka palcami
153. Woli mieć włosy ściągnięte w koński ogon lub zaczesane do tylu
154. Atakuje inne osoby, gdy znajdują się zbyt blisko niego
155. Brudzenie się przy jedzeniu wywołuje u niego napięcie
156. Obserwowanie poruszającego się przedmiotu lub osoby w ruchu wywołuje u niego zawroty głowy
157. Nieustannie biega rytmicznym truchcikiem
158. Huśtanie się wywołuje u niego napięcie
159. Nie lubi nosić butów i/lub skarpet
160. Wącha przedmioty niebędące pożywieniem oraz otoczenie
161. Po wypiciu zimnego napoju często pojawia się u niego charakterystyczny ból głowy
162. Ustawia w rzędzie przedmioty i zabawki
163. Uwielbia patrzeć na kręcące się przedmioty
164. Wbija lub wwierca się twarzą w przytulanki lub miękkie przedmioty (zazwyczaj z otwartymi ustami)
165. Mówi bardzo cicho
166. Słyszy najmniejszy szmer
167. Nieustannie manipuluje trzymanym w dłoni przedmiotem
168. Opiera się o wszystko
169. Boi się myjni samochodowej
170. Wołane, nie reaguje na swoje imię
171. Szura głową po podłodze
172. Długie siedzenie w szkolnej ławce jest dla niego trudne
173. Ma nieobecne spojrzenie
174. Bez przerwy podskakuje
175. Stosuje dużo siły wobec innych (nie wie, kiedy przestać)
176. Wyrywa sobie rzęsy
177. Nie odczuwa bólu tak jak inne osoby
178. Śpi z poduszką na twarzy
179. Przesuwa się po podłodze, podskakując na pupie
180. Posiada skrajne preferencje dotyczące temperatury posiłków
181. Zgrzyta zębami
182. Szybko się przegrzewa
183. Wciąga brzuch najmocniej, jak potrafi, a potem go wydyma
184. Wybuchy sztucznych ogni, udział w paradach, pobyt w kinie lub w hali sportowej wywołują uniego napięcie
185. Wizyty w restauracji wywołują u niego napięcie
186. Uwielbia być ciasno owinięte kocem
187. Ciągnie się za włosy
188. Drapie się i szczypie
189. Ubrania i buty muszą być ciasne, a paski ciasno zapięte
190. Nie lubi pasów bezpieczeństwa w pojazdach
191. Chodzi na palcach
192. Zadaje niekończące się pytania na temat przyszłości
193. Bez umiaru i intensywnie uderza zabawkami i innymi przedmiotami
194. Często celowo się przewraca
195. Dentysta budzi w nim skrajny strach i wywołuje napięcie
196. Szczotkowanie zębów wywołuje u niego napięcie
197. Kiedy jest adresatem wypowiedzi albo gdy znajduje się w nieuporządkowanym otoczeniu, wydaje głośne, powtarzające się dźwięki
198. Poszukuje wibracyjnej stymulacji oralnej
199. Nadmiernie ociera się o różne powierzchnie
200. Pisanie wywołuje u niego napięcie
201. Nadmiernie się ślini
202. Preferuje, pokarmy o zdecydowanym smaku
203. Lekki lub niespodziewany dotyk wywołuje u niego strach, lęk lub agresję
204. Nie lubi zakładać kurtki
205. Dosłownie odbija się od ścian (odpycha się od jednej ściany, biegnie do drugiej, odpycha się, wraca)
206. Ściska policzki innych osób
207. Integracja sensoryczna w pigułce

Zobacz spis treści

---