Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna

Młodzież między ochroną a ryzykiem : wspieranie rozwoju oraz pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla adolescentów i adolescentek

Celem książki jest przedstawienie wybranych aspektów funkcjonowania młodych ludzi, obszarów ochrony i ryzyka, ale przede wszystkim możliwości zastosowania profesjonalnych interwencji psychologiczno-pedagogicznych, zarówno by potęgować zasoby, jak i pomagać, gdy młodzi ludzie doświadczają problemów osobistych. Praca ma charakter interdyscyplinarny, a poszczególne rozdziały tworzą wielopłaszczyznową narrację

dotyczącą szeroko rozumianej pomocy psychologiczno-pedagogicznej (od interwencji potęgujących zasoby, poprzez profilaktykę, po psychoterapię), a także socjalizacji, edukacji i wychowania. Praca składa się z trzech części: pierwsza zawiera rozważania o charakterze teoretycznym, druga charakterystykę interwencji psychologiczno-pedagogicznych ukierunkowanych na wspieranie rozwoju i potęgowanie zasobów, trzecia prezentuje wybrane formy interwencji psychologiczno-pedagogicznych ukierunkowanych na profilaktykę i terapię młodzieży w okresie adolescencji.

Zobacz pełny opis

---

1. BARBARA JANKOWIAK, AGATA MATYSIAK-BŁASZCZYK - Młodzież między ochroną a ryzykiem - od teorii i badań do interwencji psychologiczno-pedagogicznych. Wprowadzenie
2. CZĘŚĆ I. MŁODZIEŻ MIĘDZY OCHRONĄ A RYZYKIEM
3. ZBYSZKO MELOSIK - Rekonstrukcje tożsamości życia młodzieży współczesnej. Próba diagnozy i pedagogicznej propozycji
4. AGNIESZKA CYBAL-MICHALSKA - Proaktywność w karierze jako wymiar inwestycji w kapitał kariery młodzieży akademickiej
5. BOGUSŁAW ŚLIWERSKI - Krytycznie o teoriach i modelach samowychowania
6. JERZY MODRZEWSKI - Młodzież w przestrzeni życia społecznego
7. KATARZYNA SEGIET - Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne w pracy wychowawczej z młodzieżą
8. BARBARA JANKOWIAK, KAROLINA KURYŚ-SZYNCEL - Potencjał rozwojowy okresu adolescencji
9. MACIEJ WILK - Zaburzenia zachowania adolescentów w ujęciu psychodynamicznym
10. CZĘŚĆ II. WSPIERANIE ROZWOJU MŁODZIEŻY - JAK POTĘGOWAĆ ZASOBY?
11. MAGDALENA PIORUNEK - Rola poradnictwa kariery we wspieraniu rozwoju zawodowego adolescentów
12. JOANNA RAJEWSKA DE MEZER - Rola poradnictwa specjalistycznego we wsparciu rodziny w funkcji wychowawczej
13. EWA KASPEREK-GOLIMOWSKA - Edukacja zdrowotna jako forma ochrony i promocji zdrowia młodzieży
14. SYLWIA JASKULSKA - Spotkanie dramowe zamiast szkolnej akademii. Nowe wymiary kreowania doświadczeń rytualnych w szkole a wspieranie rozwoju adolescentów
15. ADAM ZEMEŁKA - Podejście skoncentrowane na rozwiązaniach i możliwości jego zastosowania we wsparciu psychospołecznym adolescentów w obszarze edukacji
16. JOANNA KOZIELSKA - Czy coaching w szkole jest możliwy? Coaching jako narzędzie pracy grona pedagogicznego i nauczycieli akademickich - między modą a profesjonalizmem
17. MAŁGORZATA ROSALSKA - Mentoring i tutoring jako metody wspierania rozwoju młodzieży
18. KAMILA SŁUPSKA - Działania animacyjne jako antidotum na stagnację młodzieży
19. CZĘŚĆ III. OD PROFILAKTYKI DO TERAPII MŁODZIEŻY - JAK POMAGAĆ?
20. AGATA MATYSIAK-BŁASZCZYK, BARBARA JANKOWIAK - Profilaktyka skierowana do młodzieży
21. BARBARA TOROŃ-FÓRMANEK, ANNA RUBCZEWSKA - Trening Zastępowania Agresji (Aggression Replacement Training) jako profilaktyka agresji przeznaczona dla młodzieży
22. JOLANTA JARCZYŃSKA - Profilaktyka uzależnień młodzieży od nowych mediów - siecioholizm, socjomania internetowa, fonoholizm
23. BARBARA JANKOWIAK, EMILIA SOROKO - Socjoterapia młodzieży: od teorii do techniki pracy z grupą
24. KATARZYNA WASZYŃSKA - Wybrane obszary pomocy psychologicznej dla młodzieży w obszarze seksualności
25. MONIKA ZIELONA-JENEK, AGNIESZKA IZDEBSKA - Specyfika pracy terapeutycznej z nastolatkami doświadczonymi przemocą seksualną
26. MARCIN MAKULSKI - Terapeutyczne aspekty pracy z zaburzeniami zachowania u adolescentów. Podejście psychodynamiczne
27. ANNA GULCZYŃSKA - Wybrane metody podejścia skoncentrowanego na rozwiązaniach w pracy terapeutycznej z adolescentami

Zobacz spis treści

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.