Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna

Spis treści:

1. Rozdział 1. Choroba jako sytuacja trudna
2. 1.1. Rodzaje sytuacji trudnych
3. 1.2. Choroba jako przyczyna i skutek stresu
4. 1.3. Akceptacja jako czynnik modyfikujący postawę wobec choroby
5. 1.4. Obraz choroby, poczucie kontroli, a proces adaptacji do choroby
6. 1.5. Style radzenia sobie z chorobą
7. 1.6. Mechanizmy obronne osobowości
8. Rozdział 2. Pacjent jako podmiot w procesie terapii
9. 2.1. Poinformowany pacjent – świadomy pacjent
10. 2.2. (Nie)współpracujący pacjent
11. 2.3. Trudny pacjent, trudny terapeuta, czy trudna sytuacja?
12. 2.4. W co gra ludzki umysł, czyli teoria atrybucji
13. 2.5. Terapeuta – pacjent: relacja dwukierunkowa
14. Rozdział 3. Niepełnosprawność w aspekcie psychologicznym
15. 3.1. Niepełnosprawność – definicja pojęcia i terminów pokrewnych
16. 3.2. Niepełnosprawność i jej indywidualne i społeczne konsekwencje
17. 3.3. Osobowość osoby niepełnosprawnej i chorej przewlekle
18. 3.4. Ból jako czynnik towarzyszący chorobie i niepełnosprawności
19. 3.5. Rola terapeuty w przywracaniu pozytywnej samooceny osób niepełnosprawnych
20. Rozdział 4. Komunikacja jako proces i sztuka porozumiewania się
21. 4.1. Ewolucyjny rozwój umiejętności komunikowania się
22. 4.2. Komunikacja międzyludzka – nieodzowny element życia społecznego
23. 4.2.1. Sztuka mówienia
24. 4.2.2. Sztuka słuchania
25. 4.2.3. „Pseudosłuchanie”
26. 4.3. Komunikacja niewerbalna
27. 4.3.1. Kontakt wzrokowy
28. 4.3.2. Zależności przestrzenne
29. 4.3.3. Dotyk
30. 4.4. „Metabariery” w procesie komunikowania się
31. 4.5. Prawa moje vs prawa twoje, czyli sztuka asertywności zawodowej
32. Rozdział 5. Empatia i jej wpływ na relację terapeuta – pacjent
33. 5.1. Empatia – jak rozumiemy to pojęcie?
34. 5.2. Empatia w świecie medycyny
35. 5.2.1. Empatia studentów kierunków medycznych i pracowników opieki zdrowotnej
36. 5.2.2. Empatia w komunikacji interpersonalnej
37. Rozdział 6. Wypalenie zawodowe – zagrożenie dla osób zawodowo pomagających
38. 6.1. Stres w miejscu pracy
39. 6.2. Wypalenie zawodowe – skutek przeciążenia stresem
40. Rozdział 7. Temperament, empatia i inteligencja emocjonalna jako potencjał przyszłych fizjoterapeutów i masażystów – badania własne
41. 7.1. Cel badań
42. 7.2. Metody badań
43. 7.3. Osoby badane
44. 7.4. Wyniki badań
45. 7.5. Omówienie wyników
46. Rozdział 8. Etyka w zawodach medycznych
47. 8.1. Etyka jako nauka o moralności
48. 8.2. Deontologia zawodu fizjoterapeuty i masażysty
49. 8.3. Postawa etyczna i jej kształtowanie w zawodach medycznych
50. 8.4. Kultura osobista i zawodowa przedstawicieli zawodów medycznych

Zobacz spis treści

---

---