Jak mówimy...? : gramatyka angielska łatwa i przyjemna
Książka jest przeznaczona dla uczących się języka angielskiego od podstaw, zwłaszcza dla młodzieży: gimnazjalistów, licealistów, maturzystów, studentów, a także dla nauczycieli, którzy chcą zmienić metodę nauczania. Punktem wyjścia do omawiania poszczególnych zagadnień nie jest język angielski podzielony na części mowy i konstrukcje gramatyczne według tradycyjnej klasyfikacji stosowanej w lingwistyce,
lecz sposób myślenia i struktury typowe dla języka polskiego. W poszczególnych rozdziałach omówiono podobieństwa w gramatyce obu języków, ale szczególnie mocno zaznaczono różnice, stwarzające wiele trudności uczniom.
Książka składa się z 39 krótkich rozdziałów i aneksu. Każdy rozdział jest zakończony podsumowaniem, tabelką, zestawieniem, tam gdzie wymagał tego temat. Opracowanie zawiera całościowy wykład gramatyki angielskiej.
Odpowiedzialność: | Izabella Rodzik-Sambierska. |
Hasła: | Język angielski - gramatyka Podręczniki |
Adres wydawniczy: | Warszawa : Poltex, 2011. |
Wydanie: | Wyd. w nowej szacie graficznej. |
Opis fizyczny: | 243, [1] s. ; 24 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. s. 243. |
Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
Dodaj recenzje, komentarz |
- Wstęp
- O języku angielskim - króciutka historia. Przeczytaj, będziesz mądrzejszy!
- O języku angielskim ogólnie. Przeczytaj, będziesz wiedział więcej!
- 1. O czasowniku i czasach
- 2. Jak mówimy o teraźniejszości?
- 2.1. Présent Simple - Czas teraźniejszy prosty
- 2.2. Présent Continuous - Czas teraźniejszy ciągły
- 3. Jak mówimy o przeszłości?
- 3.1. Past Simple - Czas przeszły prosty
- 3.2. Past Continuous - Czas przeszły ciągły
- 3.3. Past Perfect Simple - Czas zaprzeszły prosty
- 3.4. Past Perfect Continuous - Czas zaprzeszły ciągły
- 3.5. Czasowniki modalne + have + Past Participle
- O przeszłości z punktu widzenia teraźniejszości
- 3.6. Wyrażenia used to i would
- 3.7. Conditional Sentences Type III - Zdania warunkowe typ III
- 4. Jak mówimy o przeszłości powiązanej z teraźniejszością?
- 4.1. Présent Perfect Simple - Czas przeszło-teraźniejszy
- 4.2. Présent Perfect Continuous - Czas przeszło-teraźniejszy ciągły
- 5. Jak mówimy o przyszłości?
- 5.1. Future Simple - Czas przyszły prosty
- 5.2. Wyrażenie to be going to
- 5.3. Present Continuous - Czas teraźniejszy ciągły
- 5.4. Future Continuous - Czas przyszły ciągły
- 5.5. Future Perfect - Czas przyszły dokonany
- 5.6. Future Perfect Continuous - Czas przyszły dokonany ciągły
- 5.7. Future in the Past - Czas przyszły w przeszłości
- 5.8. Future Perfect in the Past - Czas przyszły w przeszłości
- 5.9. Present Simple - Czas teraźniejszy prosty
- 6. Jakie znamy rodzaje pytań?
- 6.1. General Questions - Pytania ogólne
- 6.2. Specific Questions - Pytania szczegółowe
- 6.3. Direct Questions and Indirect Questions - Pytania pośrednie i pytania bezpośrednie
- 7. Jak mówimy, gdy przytaczamy czyjąś wypowiedź?
- 7.1. Sequence of Tenses - Zasada następstwa czasów
- 7.2. Direct Speech and Indirect Speech (Reported Speech) - Mowa niezależna i mowa zależna
- 8. Jak mówimy: kiedy... , to... ?
- 8.1. Time Clauses - Zdania czasowe
- 9. Jak mówimy: jeśli... , to... ?
- 9.1. Conditional Sentences Type I - Zdania warunkowe typ I
- 10. Jak mówimy: gdyby... , to by... oraz gdyby... , to by był... , czyli rozważanie sytuacji teraźniejszej i przeszłej związanych z warunkami
- 10.1. Conditional Sentences Type II - Zdania warunkowe typ II
- 10.2. Conditional Sentences Type III - Zdania warunkowe typ III
- 10.3. Mixed Conditionals - Zdania warunkowe mieszane
- 11. Jak mówimy, gdy wyrażamy życzenie, żal lub wolelibyśmy, żeby jakaś sytuacja zaistniała?
- 11.1. Wyrażenia / wish... itp., I`d rather...; Jaka szkoda/Żałuję, że.../ Chciałbym/Wolałbym, żeby
- 12. Jak mówimy: żeby, ażeby, żeby nie, aby?
- 12.1. Konstrukcja zdaniowa S + V + O + Infinitive z to i bez to
- 12.2. Konstrukcja zdaniowa typu: czasownik w formie rozkazującej + O + Infinitive
- 12.3. Bezokolicznik celu i zdania celowe
- 12.4. Wyrażenie: I`d better go (I had better go)
- 13. Jak mówimy, gdy chcemy spowodować, aby jakaś czynność została dla nas wykonana, ale nie wymieniamy wykonawcy?
- 13.1. Konstrukcja zdaniowa z have - kauzatywne użycie
- 14. Jak zbudujemy zdanie, gdy chcemy powiedzieć, że coś nas denerwuje?
- 15. Jak mówimy: zrobion/y, -a, -e, -o, tzn. kiedy nie wskazujemy, kto wykonał czynność?
- 15.1. Past Participle - Imiesłów bierny
- 15.2. Passive Voice - Strona bierna
- 15.3. Inne sposoby mówienia w formie bezosobowej
- 16. Jak mówimy robiąc, a jak zrobiwszy?
- 16.1. Present Participle - Imiesłów współczesny (czynny)
- 16.2. Perfect Participle - Imiesłów uprzedni
- 17. Jak mówimy, gdy chcemy coś podkreślić w naszej wypowiedzi?
- 17.1. Inwersja w dopowiedzeniach
- 17.2. Dopowiedzenie bez inwersji
- 17.3. Inwersja stylistyczna
- 17.4. Wyrażenia emfatyczne
- 17.5. Konstrukcja zdaniowa it is him who... oraz ever
- 17.6. Zaimki emfatyczne
- 17.7. Zdania wykrzyknikowe z but i though
- 18. Trudna rzecz w gramatyce angielskiej
- 18.1. Modal Verbs - Czasowniki modalne
- 18.2. Auxiliary Verbs - Czasowniki posiłkowe
- 19. Jak mówimy, gdy chcemy za pomocą czasowników modalnych wyrazić pewne stany lub czynności?
- 19.1. Możliwość w sensie przypuszczenia - Probability or assumption
- 19.2. Pewność - Certainty
- 19.3. Powinność, rada - Obligation, advice
- 19.4. Pozwolenie - Permission
- 19.5. Wyrażanie prośby - Asking for a favour
- 19.6. Przymus, nakaz, zakaz - Obligation, prohibition
- 19.7. Brak przymusu, zakazu - No obligation, no prohibition
- 19.8. Wymówka, irytacja, życzenie - Reproach, irritation, wish
- 19.9. Wymówka, rada - Reproach, advice
- 19.10. Przypuszczanie na temat pogody
- 20. Jak mówimy: jestem przyzwyczajony do?
- 20.1. Wyrażenie typu / am used to + Gerund/rzeczownik
- 21. Jak mówimy: prawda? nieprawda? naprawdę? lub tak jest, nie, nie jest, odpowiadając krótko na pytanie
- 21.1. Question Tags - Pytania skrócone
- 21.2. Echo Questions (Echo Tags) - Pytania wyrażające zdziwienie
- 21.3. Krótkie odpowiedzi
- 21.4. So - tak, not - nie, na końcu zdania
- 22. Kiedy mówimy tell, say, speak, talk, make lub do, a także o innych słówkach mylnie używanych
- 23. Jak mówimy, gdy chcemy coś rozkazać lub zakazać?
- 23.1. Rozkazy - Orders
- 23.2. Zakazy - Prohibitions
- 24. Jak mówimy, gdy chcemy utworzyć rzeczownik od czasownika, np. pływać - pływanie"!
- 24.1. Gerund - Rzeczownik odsłowny
- 24.2. Do jedzenia, do zrobienia
- 25. Jak mówimy używając rzeczowników: stół- stoły, wół - woły?
- 26. Jak mówimy, gdy chcemy powiedzieć, czyja jest dana rzecz?
- 26.1. Saxon Genetive - Dopełniacz saksoński
- 27. Bardzo trudna rzecz w gramatyce angielskiej: przedimki
- 27.1. Indefinite Article - Przedimek nieokreślony: a i an
- 27.2. Definite Article - Przedimek określony: the
- 27.3. Przed tym samym rzeczownikiem: przedimek zero (brak przedimka), a lub an i the
- 27.4. Przed tym samym rzeczownikiem: przedimek zero (brak przedimka) i przedimek określony the
- 28. Jak mówimy: któr/y, -a, -e, którzy oraz co w odniesieniu do całego zdania?
- 28.1. Relative Pronouns - Zaimki względne
- 28.2. Relative Clauses (Defining/Restrictive, Non-defining/Descriptive) - Zdania przy dawko we
- 28.3. Który wyrażony bezokolicznikiem
- 28.4. Which, a nie what -cow zdaniu złożonym wyrażone za pomocą which
- 29. Jak mówimy, gdy chcemy użyć słówka że innego niż that?
- 29.1. Infinitive Present i Perfect
- 30. Jak mówimy, gdy chcemy powiedzieć, że jedną rzecz wolimy bardziej niż drugą?
- 30.1. Wyrażenia / prefer, I`d prefer
- 30.2. Wyrażenie I`d rather
- 31. Jak mówimy, gdy chcemy określić, jaka jest dana rzecz lub sytuacja, np. ona jest piękna, zebranie było ciekawe?
- 31.1. Adjective - Przymiotnik
- 31.2. Kolejność przymiotników w zdaniu
- 31.3. Comparisons - Stopniowanie przymiotników
- 31.4. Wyrażenia używane w porównaniach z przymiotnikami
- 32. Jak mówimy, gdy porównujemy dwie rzeczy ze sobą, używając wyrażenia, że coś jest takie jak...?
- 32.1. Użycie as i like
- 33. Jak mówimy, gdy chcemy opisać działanie lub stan, np. on mówił długo, ona wyglądała pięknie?
- 33.1. Adverb - Przysłówek
- 33.2. Comparisons - Stopniowanie przysłówków
- 33.3. Wyrażenia używane w porównaniach z przysłówkami
- 33.4. Miejsce przysłówka w zdaniu
- 34. Jak mówimy, gdy chcemy się posłużyć zaimkiem?
- 34.1. Personal Pronouns - Zaimki osobowe
- 34.2. Demonstrative Pronouns - Zaimki wskazujące
- 34.3. Reflexive Pronouns - Zaimki zwrotne
- 34.4. Emphatic Pronouns - Zaimki emfatyczne
- 34.5. Possessive Pronouns - Zaimki dzierżawcze
- 34.6. Interrogative Pronouns - Zaimki pytające
- 34.7. Indefinite Pronouns - Zaimki nieokreślone
- 34.8. Zaimek one
- 34.9. Konstrukcja rzeczownik + of + zaimek dzierżawczy
- 35. Jak mówimy nigdy i nigdzie nie widziałem żadnego UFO?
- 35.1. Zasada jednego przeczenia
- 36. Jak mówimy zgaś ogień, a jak zgaś to?
- 37. Jak mówimy, gdy chcemy ogólnie określić, ile czegoś jest: dużo, mało, kilka, trochę, około, nic?
- 38. Jak mówimy, gdy posługujemy się liczbami?
- 38.1. Cardinal Numerals - Liczebniki główne
- 38.2. Ordinary Numerals - Liczebniki porządkowe
- 38.3. Repeating Numerals - Liczebniki wielokrotne
- 38.4. Multiplicative Numerals - Liczebniki wielorakie
- 38.5. Wyrażenia matematyczne - Mathematical Expressions
- 38.6. Ułamki - Fractions
- 38.7. Daty-Dates
- 38.8. Godziny - Hours
- 38.9. Telefony - Telephones
- 39. Wyrażenia różne
- Aneks
- 1. Wykaz ważniejszych czasowników nieregularnych
- 2. Wykaz ważniejszych czasowników złożonych, czyli czasowników frazowych - Phrasal Verbs
- 3. Wykaz ważniejszych przyimków
- 4. Linking Words, czyli słówka łączące
- 5. Interpunkcja, czyli znaki przestankowe i zasady ich stosowania w języku angielskim
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)