Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna

Podstawy muzykoterapii

---

1. ROZDZIAŁ I. WSTĘP DO MUZYKOTERAPII (Krzysztof Stachyra)
2. Rys historyczny muzykoterapii
3. Definiowanie i klasyfikacja muzykoterapii
4. Czym jest muzykoterapia?
5. Poziomy pracy muzykoterapeutycznej
6. Klasyfikacja kierunków teoretycznych w muzykoterapii
7. Muzykoterapeuta
8. Muzykoterapia a edukacja muzyczna
9. ROZDZIAŁ II. PROCES MUZYKOTERAPII (Krzysztof Stachyra)
10. Projektowanie procesu muzykoterapii i organizacja sesji
11. Muzyka jako element procesu terapii
12. Reakcja człowieka na muzykę
13. Dobór muzyki do działań muzykoterapeutycznych
14. Zasada ISO i jej wykorzystanie w muzykoterapii
15. Improwizacja w muzykoterapii
16. ROZDZIAŁ III. RECEPTYWNE FORMY MUZYKOTERAPII (Krzysztof Stachyra)
17. Relaksacja w muzykoterapii
18. Treningi relaksacyjne i muzykoterapia
19. Znaczenie relaksacji dla prawidłowego funkcjonowania organizmu
20. Warunki sprzyjające uzyskaniu stanu relaksu w czasie sesji
21. Trening autogenny J. H. Schultza
22. Indukcje relaksacyjne w muzykoterapii
23. Trening dla osób z niepełnosprawnością intelektualną
24. Muzyka w relaksacji
25. Znaczenie muzyki dla efektywności relaksacji
26. Wizualizacja w muzykoterapii
27. Przegląd wybranych koncepcji wizualizacji
28. Wizualizacja Muzyczna
29. Strategia konstrukcji i prezentacji tekstów do wizualizacji muzycznej
30. Muzyka w wizualizacji
31. Grupowa Wizualizacja Muzyczna
32. Modyfikacje metody Wizualizacji Kierowanej z Muzyką (GIM)
33. „Muzyka, Rysowanie i Opowiadanie"
34. Efektywność terapii opartych na muzyce i wizualizacji
35. Techniki receptywne oparte na piosenkach
36. Songwńling - zasady tworzenia piosenek i możliwe zastosowania
37. Dyskusja nad słowami piosenki (Song Lyric Discussion)
38. ROZDZIAŁ IV. WYBRANE OBSZARY PRAKTYKI KLINICZNEJ
39. Muzykoterapia w okresie prenatalnym i u noworodków (Krzysztof Stachyra)
40. Rola zajęć muzykoterapeutycznych w procesie wspierania i rozwoju dzieci z niepełnosprawnością intelektualną (Ewa Woźniczka)
41. Muzykoterapia a spektrum zaburzeń autystycznych: działania o charakterze interdyscyplinarnym w Stanach Zjednoczonych (Nicole Rivera, Meredith Powers)
42. Wybrane metody i techniki muzykoterapii w pracy z osobami zaburzonymi psychicznie (Helena Cesarz)
43. Muzykoterapia zaburzeń nerwicowych (Klaudia Kukiełczyńska-Krawczyk)
44. Muzykoterapia w resocjalizacji (Krzysztof Stachyra)
45. Muzykoterapia dzieci i młodzieży z zaburzeniami emocji i zachowania (Ludwika Konieczna-Nowak)
46. ROZDZIAŁ V. PROWADZENIE BADAŁ I EWALUACJA
47. Badania w muzykoterapii (Barbara L. Wheeler)
48. Przegląd zagadnień z zakresu badań w dziedzinie muzykoterapii
49. Definicja badań w dziedzinie muzykoterapii
50. Rodzaje badań naukowych
51. Planowanie badań w dziedzinie muzykoterapii
52. Planowanie i prowadzenie badań ilościowych
53. Planowanie i prowadzenie badań jakościowych
54. Mikroanaliza i emocje podstawowe - odmienność muzykoterapii w podejściu do badań, diagnostyki i psychologii emocji (Thomas Wosch)
55. Zakończenie
56. ANEKS
57. System certyfikacji muzykoterapeutów w Polsce
58. Kodeks Etyczny Muzykoterapeuty
59. Oświadczenie
60. Karta zachowania się pacjenta w trakcie muzykoterapii
61. Notki biograficzne autorów

Zobacz spis treści

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.