Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna

w Grójcu

book
book

Pedagogika przedszkolna : nowa podstawa programowa

Autor: Klim-Klimaszewska, Anna.




W nowym rozszerzonym wydaniu, uzupełnionym o bieżącą podstawę programową Anna Klim - Klimaszewska porusza zagadnienia stanowiące podstawę pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. W książce przedstawiono najważniejsze problemy i teorie wychowania przedszkolnego, a także scenariusze praktycznych zajęć, których celem jest prawidłowe wychowanie dzieci.


Odpowiedzialność:Anna Klim-Klimaszewska.
Hasła:Wychowanie przedszkolne
Podręcznik
Adres wydawniczy:Warszawa : Erica, 2010.
Wydanie:Wydanie pierwsze.
Opis fizyczny:376 stron ; 23 cm.
Uwagi:Bibliografia na stronach 365-376.
Forma gatunek:Książki. Publikacje dydaktyczne.
Dziedzina:Edukacja i pedagogika
Powstanie dzieła:2010 r.
Odbiorcy:Szkoły wyższe.
Skocz do:Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki
Dodaj recenzje, komentarz
Spis treści:

  1. Rozdział I. Wychowanie przedszkolne we współczesnym systemie oświaty na tle rysu historycznego
  2. 1. Rys historyczny wychowania przedszkolnego w Polsce
  3. 2. Współczesna koncepcja wychowania przedszkolnego
  4. 3. Wychowanie przedszkolne w zreformowanym systemie edukacji narodowej
  5. 4. Placówki wychowania przedszkolnego w Polsce
  6. 5. Wychowanie przedszkolne w krajach Unii Europejskiej
  7. Rozdział II. Biopsychiczne podstawy wychowania przedszkolnego
  8. 1. Granice chronologiczne wieku przedszkolnego
  9. 2. Rozwój fizyczny i motoryczny dziecka w wieku przedszkolnym
  10. 3. Rozwój psychiczny dziecka w wieku przedszkolnym
  11. 4. Procesy poznawcze dzieci w wieku przedszkolnym
  12. 5. Rozwój emocjonalno-społeczny dziecka w wieku przedszkolnym
  13. 6. Podstawowe formy działalności dziecka w wieku przedszkolnym
  14. 7. Niektóre zaburzenia występujące u dzieci w wieku przedszkolnym
  15. 8. Stymulowanie rozwoju dzieci w przedszkolu
  16. Rozdział III. Podstawy funkcjonowania przedszkola
  17. 1. Założenia i organizacja placówek przedszkolnych
  18. 2. Uwarunkowania prawne funkcjonowania przedszkola
  19. 3. Statut przedszkola
  20. 4. Programy wychowania w przedszkolu
  21. Rozdział IV. Organizacja środowiska przedszkolnego
  22. 1. Struktura grupy wiekowej
  23. 2. Zagospodarowanie i wyposażenie sali przedszkolnej
  24. 3. Organizacja dnia pobytu i zajęć dzieci w przedszkolu
  25. 4. Funkcjonowanie dziecka w grupie przedszkolnej
  26. 5. Środowisko przedszkolne a adaptacja dziecka do przedszkola
  27. 6. Współpraca środowiska przedszkolnego i rodzinnego w procesie wychowawczo-dydaktycznym
  28. 7. Współpraca przedszkola ze środowiskiem społecznym
  29. Rozdział V. Działalność pedagogiczna przedszkola
  30. 1. Proces wychowania w przedszkolu
  31. 2. Cele wychowania przedszkolnego
  32. 3. Funkcje i zadania przedszkola
  33. 4. Zasady pracy pedagogicznej z dziećmi w wieku przedszkolnym
  34. 5. Formy organizacyjne pracy wychowawczej z dziećmi w wieku przedszkolnym
  35. 6. Podstawowe metody pracy wychowawczej w przedszkolu
  36. 7. Planowanie pracy wychowawczo-dydaktycznej w przedszkolu
  37. 8. Dokumentacja przedszkola
  38. 9. Integracja elementów procesu edukacji w przedszkolu
  39. Rozdział VI. Treści programowe wychowania w przedszkolu
  40. 1. Struktura i zakres treści programowych w przedszkolu
  41. 2. Treści edukacji polonistycznej
  42. 3. Treści edukacji matematycznej
  43. 4. Treści edukacji przyrodniczej
  44. 5. Treści wychowania estetycznego
  45. 6. Treści wychowania społeczno-moralnego
  46. 7. Treści wychowania zdrowotnego
  47. Rozdział VII. Przygotowanie dzieci do podjęcia nauki w szkole
  48. 1. Gotowość szkolna
  49. 2. Gotowość dziecka przedszkolnego do nauki czytania
  50. 3. Gotowość dziecka przedszkolnego do nauki pisania
  51. 4. Przygotowanie dzieci pięcioletnich do podjęcia obowiązków ucznia
  52. Rozdział VIII. Nauczyciel wychowania przedszkolnego
  53. 1. Cele i zadania działalności pedagogicznej nauczycieli przedszkola
  54. 2. Podstawowe funkcje nauczyciela przedszkola
  55. 3. Pedagogiczna postawa nauczyciela przedszkola
  56. 4. Przygotowanie nauczyciela przedszkola do pracy z dziećmi
  57. 5. Warsztat pracy nauczyciela przedszkola
  58. 6. Kształcenie nauczycieli wychowania przedszkolnego
  59. 7. Pomoc przedszkolna
  60. Rozdział IX. Innowacje pedagogiczne w edukacji przedszkolnej
  61. 1. Istota innowacji pedagogicznych
  62. 2. Uwarunkowania pracy innowacyjnej w przedszkolu
  63. 3. Innowacje organizacyjne
  64. 4. Innowacje metodyczne
  65. 5. Innowacje programowe
  66. 6. Certyfikaty jakości
  67. 7. Wizja przedszkola przyszłości
  68. Rozdział X. Wybrane przykłady rozwiązań metodycznych
  69. 1. Scenariusze zajęć tradycyjnych
  70. 2. Scenariusze zajęć z edukacji matematycznej
  71. 3. Scenariusze zajęć z wykorzystaniem Metody Dobrego Startu
  72. 4. Scenariusze zajęć z edukacji ekologicznej
  73. 5. Scenariusze zajęć z wykorzystaniem metody Rudolfa Labana
  74. 6. Scenariusze zajęć z wykorzystaniem metody Carla Orffa
  75. 7. Scenariusze zajęć z wykorzystaniem metody Alfreda i Marii Kniessów
  76. 8. Scenariusze zajęć z wykorzystaniem elementów metody Weroniki Sherborne
  77. 9. Scenariusze zajęć z wykorzystaniem metody Kinezjologii Edukacyjnej Paula E. Dennisona
  78. 10. Scenariusze zajęć poszerzających treści zalecane w Podstawie programowej wychowania przedszkolnego
  79. 11. Scenariusz zajęć w przedszkolu wirtualnym

Zobacz spis treści



Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):

(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)

Wyp. dla Dorosłych
Aleja Niepodległości 20

Sygnatura: 37
Numer inw.: 125738
Dostępność: wypożyczana na 30 dni

schowekzamów


Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:

book


Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.