Sytuacje konfliktu w środowisku rodzinnym, szkolnym i rówieśniczym : jak sobie radzą z nimi dzieci i młodzież?
Odpowiedzialność: | red. Danuta Borecka-Biernat. |
Seria: | Engram |
Hasła: | Konflikt - psychologia Stosunki interpersonalne Dziecko - psychologia Młodzież - psychologia |
Adres wydawniczy: | Warszawa : Difin, 2010. |
Opis fizyczny: | 287 s. ; 23 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. s. 284-287. |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Część I. Sytuacje konfliktu społecznego w percepcji dzieci i młodzieży
- 1. Specyfika konfliktów interpersonalnych wśród dzieci - analiza zjawiska
- 2. Uczeń w sytuacji konfliktów szkolnych
- 3. Konflikty w szkole średniej - spojrzenie uczniów i nauczycieli
- 4. Komunikacja i zachowania niewerbalne wyzwalające i potęgujące konflikty w szkole
- 5. Wspieranie uczniów w sytuacjach trudnych
- 6. Nauczyciel i uczeń w sytuacjach konfliktowych
- 7. Konflikty w rodzinie uwarunkowane wadliwą komunikacją
- Część II. Sposoby radzenia sobie dzieci i młodzieży w sytuacji konfliktu społecznego - przyczyny i skutki
- 1. Zachowania uczestników konfliktu interpersonalnego
- 2. Style rozwiązywania konfliktów i ich efekty w relacji między rodzicami i adolescentami - prezentacja narzędzi pomiaru
- 3. Sposoby rozwiązywania konfliktów rodzinnych w percepcji młodzieży różniącej się korzystaniem z mediów
- 4. Percepcja postaw wychowawczych rodziców a obronne strategie radzenia sobie młodzieży w sytuacjach społecznego konfliktu
- 5. Style funkcjonowania młodzieży w sytuacjach społecznych - uwarunkowania temperamentalne i rodzinne
- 6. Rola poczucia sensu życia w radzeniu sobie ze stresem wśród młodzieży
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)