Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna

Zachowania agresywne dzieci i młodzieży : uwarunkowania oraz możliwości ich przezwyciężania

Praca zawiera szerokie i ciekawe spojrzenie na uwarunkowania i dynamikę zjawiska agresji u dzieci i młodzieży. Wielu autorów z różnych punktów widzenia, zarówno przez pryzmat wyników badań empirycznych, jak i poprzez próby stworzenia wartościowych konceptualizacji stara się wyjaśnić mechanizmy powstawania i funkcjonowania tego niepokojącego zjawiska. Dotykowym atutem recenzowanej pracy jest to, że zawiera ona także prace autorów

zagranicznych, przez co niepokojący problem narastania agresji dzieci i młodzieży zyskuje szersze, międzykulturowe ujęcie.
Z recenzji prof. dr. hab. Kazimierza Pospiszyla
Oto literatura polska poświęcona problematyce agresji dzieci i młodzieży wzbogaca się o pozycję godną bacznej uwagi Czytelników. Nie mam najmniejszej wątpliwości, że prace zawarte w zbiorze "Zachowania agresywne dzieci i młodzieży. Uwarunkowania oraz możliwości ich przezwyciężania“ starannie zredagowanym przez Danutę Borecką-Biernat spotkają się z życzliwym przyjęciem szerokiego kręgu Czytelników i będą dla nich bardzo cennym i użytecznym materiałem do przemyśleń. Zaprezentowane artykuły bardzo dobrze świadczą o dociekliwości poznawczej i wysokim poziomie kompetencji ich Autorów.
Z recenzji prof. dr. hab. Mieczysława Cioska

Zobacz pełny opis

---

1. Wstęp
2. I. SPOŁECZNE I OSOBOWOŚCIOWE UWARUNKOWANIA AGRESJI WŚRÓD DZIECI I MŁODZIEŻY
3. 1. Społeczno-kulturowe wyznaczniki agresji młodzieży - próba systematyzacji (Ewa Wysocka)
4. 2. Modele i postacie uwarunkowań agresji adolescentów (Katarzyna Borzucka-Sitkiewicz)
5. 3. Determinanty zachowań agresywnych młodzieży agresywnej (Grażyna Miłkowska)
6. 4. Percepcja postaw rodzicielskich matek i ojców a zachowania agresywne dorastających córek i synów (Hanna Liberska, Mirosława Matuszewska, Dariusz Freudenreich)
7. 5. Zachowania agresywne adolescentów jako efekt stylu wychowania w rodzinie pochodzenia (Katarzyna Walęcka-Matyja)
8. 6. Agresja w obrazie rodziny jako korelat atrakcyjności społecznej dziecka (studia nad zjawiskiem resilience) (Elżbieta Napora)
9. 7. Poziom syndromu agresji a funkcjonowanie w roli zawodowej u nauczycieli (Grażyna Poraj)
10. 8. Masmedia a agresywność dzieci (Zdenka Stranska, Katefina Hourova, lvana Poledńova)
11. 9. Sytuacje stresowe w wyzwalaniu zachowań agresywnych (Małgorzata Cywińska)
12. 10. Reagowanie oporem w sytuacji nacisku społecznego a wiek i płeć młodzieży (Anna Hibner)
13. 11. Cechy temperamentalne w regulacyjnej teorii temperamentu a agresywna strategia radzenia sobie młodzieży gimnazjalnej w trudnych sytuacjach społecznych (Dorota Domińska-Werbel)
14. 12. Wymiar emocjonalny agresywnej strategii radzenia sobie młodzieży w sytuacji konfliktu społecznego i jej uzależnienie od postaw wychowawczych w rodzinie (Danuta Borecka-Biernat)
15. II. PRZEJAWY I PRZECIWDZIAŁANIE AGRESJI WŚRÓD DZIECI I MŁODZIEŻY
16. 13. Skojarzenia związane ze słowem „agresja" u studentów (Irina F. Oukhvanova, Magdalena Łuczkiewicz)
17. 14. Płeć jako korelat poziomu zachowań agresywnych u młodzieży (Irena Pufal-Struzik)
18. 15. Kozioł ofiarny w klasie - w poszukiwaniu psychologicznego portretu (Zofia Dołęga)
19. 16. Zachowania o podłożu autoagresywnym u młodzieży szkolnej (Krzysztof Zajdel)
20. 17. Dynamika, profilaktyka i resocjalizacja agresji dzieci i młodzieży (Jolanta Maria Wolińska)
21. 18. Podstawy technik radzenia sobie z gniewem dzieci (Lazaros A. Vlachopoulos)
22. 19. Agresja stadionowa - przejawy oraz strategie profilaktyczne (Małgorzata Prokosz)

Zobacz spis treści

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.