STATYSTYKI
Logowań: 395083
W tym dziÅ›: 219
Zamówienia: 6
Rezerwacje: 612
Komentarze: 107
Schowki (Å‚Ä…cznie): 9541
Największy schowek: 467
KorzystajÄ…cych z nich: 1023
Wypożyczonych ebooków: 597
Aplikacja moblina
e-biblioteka MATEUSZ
Logowań na konto: 5886
Prolongat pozycji: 1377
Przeszukań po kodzie: 40
Jak mówić, gdy dzieci nie słuchają : marudzenie, kłótnie, histeria, bunt i inne wyzwania dzieciństwa
"Marudzenie, kłÃ³tnie, histeria, bunt i inne wyzwania dzieciństwa "
Tytuł oryginału: "How to talk when kids won`t listen : whining, fighting, meltdowns, and other challenges of childhood".
W teorii wszystko jest jasne, tylko praktyka często rozmija się z teorią. Autorki poradnika - po kilkudziesięciu latach współpracy z rodzicami, nauczycielami, pedagogami - przedstawiają w książce niezbędne narzędzia, jak poradzić sobie z nieuniknionymi konfliktami pomiędzy dorosłymi i dziećmi. Część pierwsza książki to jak zwykle praktyczne (również rysunkowe) wskazówki, jak zachowywać
się w sytuacjach konfliktowych dorosłych z dziećmi, i to począwszy od przedszkolaków, a na nastolatkach skończywszy. Każdy rozdział kończy się praktycznymi ćwiczeniami. W części drugiej autorki poruszają trudne tematy dotyczące komunikacji międzypokoleniowej, o których poruszenie prosili czytelnicy. Prezentują historie z życia wzięte i na ich podstawie próbują znaleźć odpowiedzi na pytania dotyczące najtrudniejszych wyzwań, jakie postawiły przed dorosłymi dzieci.
Opis pochodzi od wydawcy
| Odpowiedzialność: | Joanna Faber i Julie King ; ilustracje Emily Wimberly ; tłumaczyła Beata Horosiewicz. |
| Hasła: | Dzieci Psychologia dziecka Wychowanie w rodzinie Poradnik |
| Adres wydawniczy: | Poznań : Media Rodzina, copyright 2022. |
| Opis fizyczny: | 431 stron : ilustracje ; 21 cm. |
| Forma gatunek: | Książki. Poradniki i przewodniki. |
| Dziedzina: | Psychologia Rodzina, relacje międzyludzkie |
| Powstanie dzieła: | 2021 r. |
| Odbiorcy: | Rodzice. |
| Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
| Dodaj recenzje, komentarz |
- WSTĘP
- CZĘŚĆ PIERWSZA.PODSTAWOWE NARZĘDZIA KOMUNIKACJI
- Rozdział 1.Jak poradzić sobie z uczuciami
- Dlaczego nie mogą po prostu być szczęśliwi?
- Rozdział 2. Jak zachęcić dzieci do współpracy
- Marzenie ściętej głowy? Dlaczego nie mogą ZROBIĆ tego, co każemy im ZROBIĆ?
- Rozdział 2 ?. To w ogóle nie działa!
- Problem z rozdziałem 2
- Rozdział 3. Problem z karaniem
- I co zamiast kar
- Rozdział 4. Pochwała i pułapki chwalenia
- Dlaczego dzieci tak źle się zachowują, kiedy mówimy im, że są grzeczne?
- CZĘŚĆ DRUGA. KŁOPOTY W RAJU
- Rozdział 1.Jak przetrwać dzień
- 1. Dość tego! Kiedy dzieci są całkowicie nieracjonalne
- Rozmowy telefoniczne z taśmą
- Impas z ubiorem - minikoszulka ratuje dzień
- 2. Jak słuchać, kiedy dzieci nie chcą mówić
- „Jak ci minął dzień?". Dobrze. „Co robiłeś/robiłaś?". Nic. Sztuka zadawania dziecku pytań
- Daleko jeszcze? Kryzys w samochodzie
- „Zgubiony" samochód
- 3. Awantury nad lekcjami
- Czy tylko moje dziecko płacze, gdy odrabia zadania?
- Druga klasa jest za trudna!
- 4. Jak wyciszyć zbyt pobudzone dzieci
- Niech zaświeci słońce - rady na deszczowy dzień
- Szkolenie tatusia - berbeć uczy tatę rozwiązywania problemów
- Rozdział 2. Bezsensowna brutalność
- 5. Ratunku! Moje dzieci się kłÃ³cą!
- Jak zaprowadzić pokój na domowym froncie
- KFC kontra McDonald`s
- 6. Ratunku! Dziecko mnie bije!
- Jak się obronić przed małymi wojownikami
- Uwolniony
- 7. Zachowanie wobec zwierząt
- Dzieciaki i zwierzaki
- Rozdział 3. Lęki, strach i napady histerii
- 8. Lęki
- Dinozaury, pająki i mrówki... O rety!
- 9. Napad złości - gorąca linia (Julie doradza matce przez telefon)
- Uczucia niemowląt
- Niech mamusia to zrobi!
- 10. Smutek związany z rozstaniem
- Rozdział 4. Złe postawy - narzekanie, płaczliwość, bunt i inne niemiłe zachowania
- 11. Płaczliwość
- Ton, który doprowadza cię do szału
- Rozlane mleko: przed i po
- Brak uczuć
- 12. Ból przegranej
- Zagadka współzawodnictwa
- Trzaśnij drzwiami!
- 13.Przezywanie i brzydkie słowa
- Gadające buty
- Rozdział 5. Rozwiązywanie konfliktów
- 14. Dzielenie się
- To moje, moje!
- 15. To nie jest zabawka
- Kiedy dzieci chcą „się dzielić" twoimi rzeczami
- Ślady zabłoconych butów we wschodniej Europie
- Ścinanie włosów
- 16. Cyfrowy problem (część 1)
- Jak ograniczyć czas przed ekranem młodszym dzieciom
- 17. Cyfrowy problem (część 2)
- Urządzenia elektroniczne i starsze dzieci
- 18. Czy karanie przygotowuje dzieci do „prawdziwego życia"?
- Bramki ochronne
- Rozdział 6. Bitwy o spanie i mycie
- 19. Mycie zębów
- Najstraszniejsza tortura
- Powódź i ewakuacja - opowieść z Indii
- Trzy specjalne kroki - wieczorna batalia
- Głodna szczoteczka ze Słowenii
- 20. Trening toaletowy
- Lalka chce siusiu
- Zabawa kartami - czterominutowa rutyna przed snem
- Rozdział 7. Trudne tematy
- 21. Rozwód
- Jak pomóc dzieciom poradzić sobie ze zmianami i stratą
- 22. Jak ochronić dzieci przed problematycznymi ludźmi
- 23. Seks
- To tylko słowo na „s"
- 24. Za dużo przytulania
- Gdy nie ma zgody drugiej strony
- Rozdział 8. I po kłopocie!
- 25. Kłopot z „TY"
- 26. Kłopot z ALE
- 27. Kłopot z POWIEDZ PRZEPRASZAM
- Stary sposób
- Kiedy się znowu spotkamy
- Spis przypomnień
- Pragniemy wyrazić wdzięczność...
- Przypisy
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki:
