Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna

Nauka o informacji w okresie zmian : koncepcje, metody, badania, praktyki

Na dod. s. tyt.: "Information science in the change ".

Niezwykle dynamiczny rozwój komputerowych technologii informacyjnych i ich upowszechnienie na wielką skalę implikują ciągłe i szybko następujące zmiany zarówno w polu badawczym nauk o informacji, jak i w praktyce działalności informacyjnej, prowadzonej w różnych obszarach życia społecznego: nauce, biznesie, administracji, kulturze, edukacji, ochronie zdrowia i wielu innych. Monitorowanie i analiza tych przemian stanowią

przedmiot prezentacji i dyskusji prowadzonych na międzynarodowej konferencji "Nauka o informacji w okresie zmian", cyklicznie organizowanej przez Zakład Systemów Informacyjnych Instytutu Informacji Naukowej i Studiów Bibliologicznych Uniwersytetu Warszawskiego.

Zobacz pełny opis

---

1. Wstęp
2. Część I: Teoretyczne i metodologiczne aspekty nauki o informacji
3. Widad Mustafa El Hadi, Digital Cultures and Universality in Knowledge Organization (KO)
4. Barbara Sosińska-Kalata, Kierunki rozwoju teorii organizacji i klasyfikacji wiedzy
5. Katarzyna Materska, Heuristics in the Untamed Information World
6. Wiesław Babik, Refleksja ekologiczna w nauce o informacji
7. Sabina Cisek, Analiza danych jakościowych we współczesnej informatologii
8. Marta Grabowska, Założenia unijnej strategii Europa 2020 w zakresie europejskiego społeczeństwa informacyjnego
9. Tomasz Galewski, Gospodarczy ład informacyjny w Polsce
10. Część II: Informacja i komunikacja naukowa
11. Zbigniew Osiński, Czasopisma Open Access i repozytoria naukowe elementem obszaru pośredniczenia w komunikacji naukowej historyków najnowszych dziejów Polski
12. Teresa Święćkowska, Autor i jego funkcje w komunikacji naukowej
13. Marek Nahotko, Publikowanie naukowe jako proces organizacji wiedzy. Zarys koncepcji
14. Marcin Roszkowski, Do czego potrzebne są nam ontologie? Charakterystyka funkcjonalna ontologii jako narzędzi reprezentacji wiedzy
15. Jacek Włodarski, E-reading Device as a Work Tools of a Modern Scientists
16. Anna Książczak, Repozytorium Uniwersytetu Warszawskiego. Trudna droga ku otwartości w nauce
17. Część III: Edukacja informacyjna i badanie zachowań informacyjnych
18. Laurence Favier, The Library as Place at the Digital Age
19. Yolande Maury, Information Culture as a Socio-Cultural Practice: (re)Defining the Concept in the Context of Digital Convergence
20. Béatrice Micheau, School Library as a Heterotopic Place
21. Marzena Świgoń, Zachowania związane z indywidualnym zarządzaniem wiedzą i informacją – w świetle badań wśród studentów
22. Justyna Jasiewicz, Triangulacja metod badań społecznych w informatologii na przykładzie projektu „Informacja zdrowotna – oczekiwania i kompetencje polskich użytkowników”
23. Część IV: Nowoczesne techniki informacyjne we współczesnych usługach bibliotecznych i informacyjnych
24. Richard Sapon-White, Transitioning from Technical Services to Center for Digital Scholarship and Services: The Experience at Oregon State University
25. Krystyna Matusiak, Digitization for Access and Preservation: The Evolving Debate in the Cultural Heritage Community
26. Leili Seifi, The Road to Providing Access to Iran’s Heritage Resources: The Iranian Consortium
27. Maria Bereśniewicz, Język haseł przedmiotowych Biblioteki Narodowej – dekonstrukcja języka informacyjno-wyszukiwawczego i rekonfiguracja charakterystyki wyszukiwawczej dokumentu
28. Dominika Paleczna, Testy A/B jako metoda wspierająca badania potrzeb użytkowników biblioteki
29. Bérengere Stassin, Information professionals, academics and blogs: from knowledge sharing to debates
30. Robin Effing, Social Media Strategy Design
31. Stanisława Kurek-Kokocińska, Bliżej kultury muzycznej. Współczesne centra informacji

Zobacz spis treści

Dodaj komentarz do pozycji:

Swoją opinię można wyrazić po uprzednim zalogowaniu.